REPER - Oamenii înainte de toate
Ești elev(ă)?
Îți împărtășim problemele. Tocmai de aceea avem un plan clar. Scris de oameni ca tine, alături de experți în domeniu. Iată măsurile propuse pentru tine de REPER. Și da, suntem conștienți că sunt și altele de făcut. Tocmai de aceea vrem să aflăm opinia ta!
Masă caldă gratuită, sănătoasă și nutritivă - te concentrezi mai bine la ore și ai energie pentru toată ziua
- Construim/reabilităm 1000 de cantine școlare moderne în următorii 4 ani pentru a oferi mese calde tuturor elevilor.
- Introducem un meniu variat și nutritiv (masă caldă), adaptat nevoilor copiilor în creștere.
- Colaborăm cu nutriționiști pentru a asigura un aport caloric și nutritiv optim.
- Implementăm un sistem de feedback de la elevi și părinți pentru a îmbunătăți continuu calitatea meselor.
- Organizăm ateliere de educație nutrițională pentru a-i învăța pe copii despre importanța unei alimentații sănătoase.
Educație sexuală comprehensivă - înveți să te protejezi de abuzuri, trafic de persoane și sarcini nedorite
- Introducem educația sexuală ca materie obligatorie în toate școlile gimnaziale și liceele din România.
- Formăm 5000 de profesori specializați în educație sexuală în următorii 3 ani.
- Dezvoltăm materiale educaționale adaptate vârstei, în colaborare cu experți în psihologia copilului.
- Organizăm campanii de informare pentru părinți despre beneficiile educației sexuale.
- Creăm o linie telefonică gratuită pentru tineri, unde pot primi informații și consiliere confidențială.
Programe de orientare în carieră - descoperi ce ți se potrivește cel mai bine pentru viitor
- Implementăm un program național de orientare în carieră, cu consilieri dedicați în fiecare liceu.
- Organizăm târguri de carieră anuale în fiecare județ, cu participarea a cel puțin 100 de companii.
- Dezvoltăm o platformă online cu teste de aptitudini și informații despre diverse cariere.
- Introducem stagii de practică pentru elevii de liceu în diverse domenii de activitate.
- Creăm parteneriate cu 1000 de companii pentru a oferi programe de mentorat pentru elevi.
Curriculă relevantă pentru viața reală - aplici ce înveți la școală în viața de zi cu zi
- Revizuim curricula școlară pentru a include mai multe proiecte practice și studii de caz.
- Introducem ore săptămânale de "Abilități de viață" în toate școlile, de la clasa a V-a la a XII-a.
- Organizăm vizite de studiu lunare în companii și instituții pentru elevi.
- Implementăm un program de "job shadowing" pentru elevii de liceu în diverse domenii profesionale.
- Creăm un fond de 30 milioane de euro pentru dotarea laboratoarelor școlare cu echipamente moderne.
Bacalaureat aliniat cu testele PISA - ești pregătit(ă) pentru standarde internaționale
- Aliniem subiectele de bacalaureat cu standardele PISA în următorii 2 ani.
- Organizăm sesiuni de pregătire gratuite pentru profesori pentru a se adapta la noile standarde.
- Introducem simulări anuale ale testelor PISA pentru elevii din clasele IX-XII.
- Creăm o platformă online cu resurse și teste de antrenament pentru elevi.
- Oferim burse de excelență pentru elevii cu rezultate deosebite la testele PISA.
Sistem de învățământ remedial personalizat - primești ajutor când rămâi în urmă, fără penalizări
- Implementăm un sistem de evaluare continuă a progresului elevilor, cu rapoarte trimestriale.
- Creăm centre de învățare remedială în fiecare școală, cu program after-school.
- Formăm 10.000 de profesori în metode de predare diferențiată în următorii 3 ani.
- Dezvoltăm o platformă online cu lecții video și exerciții pentru materii cheie.
- Introducem un sistem de tutorat între elevi, cu stimulente pentru cei care ajută colegii.
Evaluare bazată pe progresul personal - ești evaluat(ă) pentru munca ta în timpul anului școlar, printr-un dosar personal de evaluare, nu în comparație cu alții
- Implementăm un sistem de portofoliu digital pentru fiecare elev, urmărind progresul individual.
- Organizăm sesiuni trimestriale de feedback între profesori, elevi și părinți.
- Introducem proiecte personale anuale pentru fiecare elev, evaluate de o comisie.
- Creăm un sistem de credite pentru activități extracurriculare și voluntariat.
- Oferim burse, premii și vizibilitate pentru elevii cu cel mai mare progres personal.
Toleranță zero la bullying și hărțuire sexuală - înveți într-un mediu sigur și respectuos
- Implementăm un sistem de raportare anonimă a cazurilor de bullying în toate școlile.
- Formăm echipe anti-bullying în fiecare școală, cu elevi, profesori și psihologi.
- Organizăm ateliere lunare de dezvoltare a empatiei și rezolvare pașnică a conflictelor.
- Demarăm o campanie națională de conștientizare, cu implicarea vedetelor apreciate de tineri.
- Introducem sancțiuni clare și consistente pentru acte de bullying și hărțuire.
Fără "camere de detenție" - înveți într-un mediu pozitiv și încurajator
- Eliminăm complet practica "camerelor de detenție" din toate școlile în următorul an școlar.
- Implementăm un sistem de "colțuri de liniștire" cu activități de relaxare, reflecție și timp personal.
- Formăm toți profesorii în tehnici de management pozitiv al clasei.
- Introducem ore săptămânale de dezvoltare socio-emoțională pentru toți elevii.
- Creăm spații de recreere atractive în fiecare școală pentru a reduce stresul elevilor.
Consiliere psihologică gratuită - ai suport emoțional pentru provocările adolescenței
- Angajăm un psiholog școlar pentru fiecare 300 de elevi în următorii 2 ani.
- Organizăm sesiuni săptămânale de consiliere de grup pentru dezvoltare personală.
- Creăm o aplicație mobilă pentru programări și consiliere online.
- Implementăm un program de "peer support" cu elevi voluntari instruiți.
- Organizăm ateliere lunare pentru părinți despre provocările adolescenței și cum să-și sprijine copiii.
Clase mai mici - primești mai multă atenție de la profesori
- Reducem numărul maxim de elevi per clasă la 20 în următorii 5 ani.
- Angajăm 10.000 de profesori noi pentru a acoperi nevoile create de clasele mai mici.
- Renovăm și extindem 500 de școli pentru a crea spații adecvate pentru clase mai mici.
- Implementăm un sistem de predare în echipă pentru materiile principale.
- Introducem ore săptămânale de mentorat individual pentru fiecare elev.
Platforme de învățare online gratuite - educație de calitate, oricând și oriunde
- Dezvoltăm o platformă națională de e-learning accesibilă tuturor elevilor și studenților.
- Oferim tablete gratuite pentru 1 milion de elevi din familii cu venituri reduse.
- Creăm 5.000 de cursuri video de înaltă calitate pentru toate materiile principale.
- Implementăm un sistem de teme și evaluări online integrat în platformă.
- Organizăm cursuri de alfabetizare digitală pentru profesori și părinți.
Activități extracurriculare diverse - îți dezvolți talentele și pasiunile
- Introducem 5 ore săptămânale de activități extracurriculare în programul școlar.
- Sprijinim financiar, prin alocare dedicată de bugete, înființarea de cluburi școlare în domenii precum robotică, artă, muzică și sport în fiecare școală.
- Organizăm competiții naționale anuale pentru fiecare tip de activitate extracurriculară.
- Oferim vizibilitare și burse pentru participarea la activități extracurriculare, cu rezultate deosebite.
- Dezvoltăm parteneriate cu 1000 de organizații pentru a diversifica oferta de activități.
Tehnologie modernă în toate școlile - înveți să folosești instrumentele viitorului
- Dotăm toate sălile de clasă cu table interactive și proiectoare în următorii 3 ani.
- Oferim laptopuri sau tablete pentru toți profesorii din România.
- Implementăm laboratoare de realitate virtuală în 1000 de școli pentru studiul științelor și istoriei.
- Introducem cursuri de programare și robotică începând cu clasa a V-a.
- Creăm o rețea de 50 de hub-uri de inovație digitală pentru elevi în toată țara.
Propun sa se puna mai mult accent pe sport in viata tinerilor astfel sa se investeasca mai mult in sport sa avem terenuri de baschet,fotbal,sali sportive de orice natura,etc dotate modern pentru a incuraja tinerii sa practice sport.Propun finantarea cluburilor sportive pentru a putea da sansa cat mai multor tineri sa faca sport de performanta
Propusă de: Dobre Stefan Edward
Buna ziua! As dori ca elevii care fac un sport de performanta si obtin rezultate,sa fie motivati de statul roman cu o bursa, dar care sa nu fie eliminata de faptul ca acel elev este foarte bun si la invatatura si ia o alta bursa si de acolo. Va multumim!
Propusă de: Oancea Diana
Bună ziua! Propun înființarea unor grupe de pregătire la principalele materii: limba și literatura română, matematică și limba engleză/germana/franceza,pe timpul programelor de after-school, acordandu-se astfel ajutor copiilor care au probleme și care nu au posibilități financiare pentru a face meditații. Vă mulțumesc frumos!
Propusă de: Oancea Patricia
Referitor la "Curriculă relevantă pentru viața reală" - as propune introducerea de noi materii sau de aducere la zi a unora existente, care sa ofere elevilor o educatie conform cu realitatea. As dori sa propun, in primul rand, aducerea la zi a tuturor subiectelor cu orientare pe practica, pe modelul unei serii de carti existente in librarii: "MateriaX care nu se invata la scoala" de la editura CORINT. Cateva din materiile acoperite sunt: Economia, Fizica, Chimia, Muzica. Punctual, as propune introducerea sau refacerea urmatoarelor materii: 1. Educatie civica si notiuni de drept. Acest aspect are impact major in viata tuturor oamenilor si "educatia civica" trebuie sa nu fie acea materie optionala plictisitoare in majoritatea profielor din liceu si ar trebui predata intr-un mod foarte practic. Oamenii ar trebui sa cunoasca: - ce drepturi fundamentale au ca cetateni, ca si copii ai unor parinti someri sau familii monoparentale, ca viitori angajati,etc; - cum este statul organizat si ce rol concret are fiecare institutie sau organ de stat in a servi cetateanul; cum pot oamenii sa beneficieze de aceste mecanisme; - elemente de politica pentru a identifica daca un partid urmareste ceea ce spune sau speculeaza doctrinele ( doctrinele politice de dreapta, de centru, de stanga; extremism versus politici centriste; politica interna vs politica externa, etc). 2. Educatia financiara - finante personale ( cum sa economisesti, cum sa accesezi resurse financiare si cum sa iti faci calculele la sange in acest sens ), - investire practica la bursa - un demo efectuat la un broker pe bursa. Ce brokeri exista, cum sa ii evaluam, ce legislatie exista in acest sens, sa facem diferenta intre expunerea pe BVB si expunerea pe alte burse, din alte tari, etc. Aceste lucruri se pot introduce in materia de antreprenoriat / clasa a 10-a si economie / clasa a 10-a, clasa a 11-a. Unele exista deja doar la nivel teoretic. Exista si carti foarte bune in acest sens din seria "Educatia financiara care nu se invata la scoala". 3. IT In momentul de fata, curicula in domeniul IT este foarte rigida si teoretica. Ar fi mult mai indicat ca aceasta curicula sa fie impartita in arii diferite ale IT-ului si sa fie predate in mod practic, precum: - Sisteme de operare; - Retelistica; - Programare; - Baze de date; - Aplicatii web; - Administrare de sisteme; - Securitate cibernetica; - Cloud; - AI. Fiecare arie poate fi acoperita cu programe open-source, gratuite, sau cu o licenta unica pentru un program cumparata la nivel de laborator. Invatarea despre algoritmi inclusa in curicula curenta trebuie studiata abia dupa toate aceste concepte si ar putea fi integrate in aceste module mai practice (programare, securitate cibernetica). 4. Aptitudini de comunicare. In mediile de lucru de la noi, se poate observa o carenta in aptitudinile de comunicare, de abordare a unor situatii dificile, atunci cand lucram in echipa. Foarte multi dintre noi pornesc cu mentalitatea de "eu lucrez singur, in bula mea" si invata foarte tarziu sa colaboreze in echipa. Aceste aptitudini ar trebui sa fie invatate la o varsta mai frageda, pentru a le intelege si le practica cu mult mai multa usurinta in viata de adult. 5. Sport. Curicula de sport sa fie construita pe sporturi specifice, la care sa se poata opta in functie de preferinte: sporturi de auto-aparare, inot, gimnastica, pilates, yoga, etc. Ora de sport sa nu mai fie: acea ora plictisitoare in care invatam la mate, in care ne plictisim, in care mancam, etc. Ca si adult, platim suficienti bani pentru a merge la sali de fitness. De ce sa nu avem acces la astfel de beneficii mai devreme, inca din scoala ? Astfel, sustinem si fosti sportivi profesionisti care se retrag din activitatea profesionala. Acestia, in momentul de fata, nu au alte optiuni decat sa lucreze la sali de sport si drept antrenori personali. 6. Mediu. Foarte multi tineri ar trebui sa cunoasca despre problemele de mediu existente. Ar trebui sa invete despre: - resursele naturale limitate si cum sa le folosim eficient; - practici de agricultura sustenabila, - despre mentinerea unei paduri sanatoase ( sau administrarea unui fond forestier in mod responsabil ), - despre importanta anumitor populatii de insecte sau animale, - despre masuri eficiente de a preveni inundatiile ( si nu doar prin construirea digurilor ), - despre reciclare. Sa fie adusi specialisti din domeniile acestea pentru a arata si ce se poate face concret pentru a contribui la aceste practici sanatoase. Sa fie implementate activitati practice in parteneriat cu ONG-uri sau instituții de stat - plantari, studii practice de caz.
Propusă de: Ana
Referitor la "Masă caldă gratuită, sănătoasă și nutritivă" - as propune parteneriate cu fermieri / cooperative de fermieri pentru asigurarea materiei prime necesare mancarii, pentru a ne asigura ca mancarea are provenienta locala si ca este nutritiva, sustenabil cultivata si livrata, etc. Similar cu contractele pe care le au supermarket-urile cu fermieri locali.
Propusă de: Ana
O programă de BAC la limba si literatura română incluziva. În acest sens, introducerea unor opere contemporane, unor opere redactate de autoare, unor opere actuale, ar contribui major la starea de spirit pe care elevii ar avea-o cand s-ar pregăti pentru BAC. Lectura fiind una mai vastă, mai diversă, mai aproape de noi, și plăcerea de a studia ar crește. Pe de alta parte,a avea o programa formată din opere redactate atat de autori, cat si de autoare, nu este neaparat un ,,moft" sau o ,,modernizare", e ceea ce se numeste normalitate. Intr-o societate egalitară, a studia și idolatriza opere de BAC care promoveaza valori traditionale, agresive, misogine si patriarhale, nu este deloc in regula.
Propusă de: Nistor Antonio
Vreau sa invati limbi straine